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幼儿教育真相:孩子不是白纸,他们一出生就在建构世界
你还在以为幼儿教育只是教孩子认字、数数、守纪律?那你就大错特错了。 本书《幼儿教育的建构、贡献与阐述》(Construcciones, aportes y elaboraciones en educación infantil)由哥伦比亚圣地亚哥卡利大学出版,汇集了多位学者的研究成果,揭示了幼儿教育的真正本质:孩子不是被动的接收器,而是主动的建构者。 视频将带你深入探索: - 为什么“冲突”不是坏事,而是培养共处能力的最佳机会? - 孩子如何从“乱画”到“写字”?读写能力的自然发展路径是什么? - 游戏为什么是儿童最严肃的工作?强制游戏只会扼杀创造力。 - 和平教育不是喊口号,而是从幼儿园开始的日常实践。 作者们用行动研究告诉你:幼儿教育不是简单的“教”,而是观察、倾听、陪伴和激发。 看完这个视频,你会重新理解孩子——他们不是一张白纸,而是一个正在疯狂建构的小宇宙。
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