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科技與創新 / 心理學與認知研究 / 發展與教育心理學

你以為語言是本能?巴西這群被遺忘的孩子,狠狠打了全世界的臉

寨卡病毒先天綜合徵兒童語言發育指南

Ana Cláudia Moreira Almeida-Verdu

你還記得2015年那場讓全世界恐慌的寨卡病毒嗎?當鏡頭撤走,熱搜冷卻,巴西東北部數千個家庭卻被困在了無聲的煉獄裡。這些孩子的大腦,在出生前就被病毒從內部“吃掉”了。我們總以為,只要耳朵沒聾,孩子遲早能學會說話。但這份來自一線治療師的臨床指南,用一組殘酷的數據徹底顛覆了這個幻覺:120個患兒中,有118個能聽到聲音,卻只有3個能聽懂指令。原來,聽到聲音和聽懂語言,完全是兩回事。這本名為《寨卡病毒先天綜合徵兒童語言發育指南》的手冊,由Ana Cláudia Moreira Almeida-Verdu等巴西頂尖心理學家和言語治療師組成的聯合行動小組共同編寫。他們沒有搞學術黑話,而是把語言拆解成一種像走路、吃飯一樣可以通過互動來塑造的“行為”。視頻將逐頁拆解這份指南,揭示那些好心家長是如何跌入“哭鬧陷阱”、“安靜陷阱”,無意中親手關閉了孩子最後溝通大門的。如果你以為不能說話的人就沒什麼可說的,這期內容會告訴你,沉默背後可能只是壞掉的接收器,在苦等一把重新連接世界的鑰匙。

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