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教育與學術 / 教育體系 / 高等教育

你拼命卷技能,卻只換來5%的幸福?一個23周實驗,把靈魂裝進了教學大綱

現代教育只教知識和技能,卻忘了教如何‘做人’。結果呢?我們培養出一堆高智商、高收入,但內心空虛、缺乏同理心的‘績優工具人’。一項來自哥倫比亞大學的23周實驗,將13世紀的方濟各哲學與21世紀的諾獎經濟學理論結合,成功把‘靈魂’寫進了教學大綱。19個不同學科的教授,經歷了痛苦的自我解構,最終讓學生們把同理心寫進代碼,把人性帶回法庭。這不是雞湯,這是數據證明的、對抗AI時代的終極生存法則。看完你會明白,為什麼你拼命累積的‘0’,可能一文不值。

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