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教育与学术 / 教育体系 / 高等教育

你拼命卷技能,却只换来5%的幸福?一个23周实验,把灵魂装进了教学大纲

现代教育只教知识和技能,却忘了教如何‘做人’。结果呢?我们培养出一堆高智商、高收入,但内心空虚、缺乏同理心的‘绩优工具人’。一项来自哥伦比亚大学的23周实验,将13世纪的方济各哲学与21世纪的诺奖经济学理论结合,成功把‘灵魂’写进了教学大纲。19个不同学科的教授,经历了痛苦的自我解构,最终让学生们把同理心写进代码,把人性带回法庭。这不是鸡汤,这是数据证明的、对抗AI时代的终极生存法则。看完你会明白,为什么你拼命累积的‘0’,可能一文不值。

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