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公立學校教師分配的秘密：為什麼好老師總在好學校？

Donald Boyd,Hamilton Lankford,Susanna Loeb,James Wyckoff

為什麼好老師總集中在好學校？這不是巧合，而是制度設計的結果。這篇論文來自Donald Boyd、Hamilton Lankford、Susanna Loeb和James Wyckoff，他們用博弈論模型分析了紐約州教師市場，發現了一個反常識的真相：教師資質的差距，77%在入職第一天就已經註定。傳統經濟學認為工資能調節一切，但公立學校工資是死的，教師只能靠“搶”好崗位。結果就是，好學校挑老師，差學校只能撿剩下的。更扎心的是，超過60%的老師在家門口15英里內教書，地理限制比工資更重要。這個模型顛覆了享樂工資理論，揭示了公立教育中隱藏的分配邏輯。看完這個視頻，你會理解為什麼教育公平這麼難實現。