教育与学术 / 教育体系 / 高等教育

当代教育危机：萨勒神学院如何用创新与参与重塑未来教育？

当代教育挑战：危机背景下萨勒神学院教育的创新与参与

教育正面临前所未有的危机：疫情、技术泛滥、青年孤立、同理心缺失……但萨勒神学院（Salesian）的高等教育机构却在这混乱中找到了突破口。这本书《当代教育挑战：危机背景下萨勒神学院教育的创新与参与》由 IUS Education Group 汇编，记录了2022年基多研讨会的核心发现。它揭示了一个反常识的事实：教师本身就是学习环境，而青年不是等待被教育的对象，而是当下的领导力量。从监狱教育到虚拟现实，从跨文化COIL项目到全方位伴随体系，萨勒神学院用“预防教育法”和“陪伴精神”对抗教育中的去人格化风险。看完这个视频，你将了解为什么教育必须从技术工具转向生命温度，以及如何让学校成为“反命运”的希望之所。作者团队包括萨勒神学院全球高校的学者，他们用实证研究告诉你：教育的未来不是更快的屏幕，而是更深的同理心。